The Family Center on Technology and Disability

Experiencias Exitosas del uso de la Tecnología Asistencial – Conozca a Alan B.

Alan B. es un chico de siete años muy ocupado. Además de ser un estudiante en el segundo grado, él toma parte en muchas actividades fuera de la escuela. Alan esta gozando de su primer año como miembro del club de español, que se reúne todos los martes antes de escuela. Después de la escuela, puedes encontrar a Alan tomando clases de natación, lecciones de piano, o en la escuela hebrea. El ha estado tomando natación desde que tenía cuatro años y comenzó las lecciones piano en abril 2004, y ya ha llegado a ser bastante hábil. Ahora esta aprendiendo la Sonatina. Todas estas actividades traen mucha felicidad a Alan, y él toma mucho orgullo en sus habilidades.

Durante el día lectivo, Alan trata de aprender lo mas que puede; él adora aprender y se interesa en una gran variedad de sujetos. Su cosa favorita hacer en la escuela es utiliza el programa JAWS en la computadora. JAWS es un programa le permite a Alan navegar Windows, que lo ayuda mucho porque no puede ver bien la pantalla. Cuándo no esta usando JAWS, él goza su segunda cosa favorita, que es la clase de música, donde él toca el instrumento codiciado, el xilófono. Académicamente, su mejor sujeto es la geografía, pero él goza también la matemáticas y la ciencia, y quiere especialmente aprender sobre ser meteorólogo. Por supuesto, como la mayoría de los niños, Alan goza pasar tiempo con sus amigos durante el almuerzo y el recreo.

Uno de las razones principales Alan le gusta ir a la escuela tanto es porque allí puede pasar tiempo con su modelo de papel, la Sra. Adelman, un asistente de la escuela que lo ayuda durante el día. Por su ceguera, el necesita la ayuda de Sra. Adelman para usar sus diferentes dispositivos de tecnología de asistencia. Ella ha estado ayudando a Alan en la aula desde que él estaba en la escuela preescolar. En el jardín de la infancia llegó a ser su ayudante personal, y ha estado con él desde entonces. Alan y su familia la adoran. Ella ha tenido tan gran impacto en su vida que él quiere ser un ayudante de la escuela como ella cuando él crece.

La Sra. Adelman ayuda Alan no sólo con el programa de JAWS, pero con un dispositivo de Perkins, con una computadora portátil, con “Braille Note”, y con libros en cinta. “Braille Note” es un dispositivo pequeño y portátil con claves de Escritura en relieve que producen Escritura en relieve y/o discurso. Los libros en cinta le permiten escuchar varios cuentos, que él adora. Alan recibió el dispositivo de Perkins, la computadora portátil, el programa de JAWS, y el dispositivo “Braille Note” de su escuela. Los otros dispositivos que Alan usa fueron comprados por su familia. Todo éstos dispositivos de tecnología de asistencia ayudan Alan aprender más y a llegar a ser el mejor estudiante que él puede ser.

Alan tiene mucha suerte porque tiene una familia que lo cuida muy bien y lo quieren mucho. El tiene dos hermanos, una hermana de doce años, Karly y un hermano de once años, Zachary. La familia tiene dos perros, Bloom y Bialy, que están nombrados después de los caracteres en la exposición de Broadway, Los Productores. Los perros tienen cinco años y la familia los ha tenido desde que ellos eran perritos. Además de jugar con sus perros, Alan goza escuchar y tocar la música. El adora la música de la película “Lion King”; su canción favorita en el CD es Hakuna Matata. Alan también le gusta la música country. Si alguien lo busca en casa, son probables de encontrar a Alan tocando el piano, aprendiendo información del clima, o memorizando datos. Algunos de las cosas que él ha memorizado incluyen todos los presidentes en orden, y los capitolios de los estado. Cuándo es tiempo para enfocarse en sus tareas, Alan utiliza la computadora de sus padres, escucha sus libros en cinta, y utiliza a su Escritor de Escritura en relieve y el programa Duxbury, que traduce palabras a la Escritura en relieve.

En agosto de 2004, Alan tuvo uno de las mejores experiencias en su vida - asistiendo el U.S. Open, un torneo de tenis. Su abuelo, Alan Schwartz, es el presidente de la Asociación de Tenis de los Estados Unidos (U.S. Tennis Association -USTA). Alan gozó mucho el torneo, siguiendo el juego escuchando atentamente al locutor. Luego pudo conocer a David Dinkins, el Alcalde anterior de Nueva York, que es también miembro de USTA. Sr. Dinkins había oído acerca de Alan de su abuelo y le trajo varios regalos que él escogió del Faro de Nueva York para el Ciego (New Cork Lighthouse for the Blind). Le dio a Alan un reloj que habla, un oso de peluche, y tarjetas de jugar. Alan adoró estos regalos, y le escribió a Sr. Dinkins una tarjeta muy agradable dando le gracias. El día del U.S. Open era un gran día para Alan, y siempre será una memoria buena.

Alan trae mucha alegría a las vidas de las personas alrededor de él. El tiene gran entusiasmo para todo lo que él hace y tiene un gran amor de la vida. Si llega a ser un ayudante de la escuela o sigue otra carrera, él continuará indudablemente siendo una inspiración a los que lo conocen.


Si usted tiene o sabe de un niño/joven que ha tenido éxito por el uso de la tecnología asistencial que querría ser representado, por favor nos contacta en agutierr@aed.org .