Danielle J. es una niña extraordinaria de siete años que tiene mucho que decir acerca de su vida. Ella ha estado en América desde que tenía tres años, cuando su madre, Gay J., la adoptó de la China. Cuando fue adoptada, no podía comunicarse, ni entender, pero ha desarrollado realmente sobre los pasados cuatro años. Una niño con la sordera, ella ahora se comunica usando lenguaje de señas. Ella ha ajustado muy bien a la cultura Americana y vive en Missouri con su mamá y dos perros.
Si usted le pregunta a Danielle si ella le gusta la escuela, ella le dirá que le absolutamente adora la escuela. Actualmente, su parte favorita del día es el tiempo antes de almuerzo porque eso es cuando ella puede leer. Cada mañana, Danielle trabaja con un maestro especial en la lectura y la capacidad de leer y escribir. Ella le encanta este tiempo porque goza la lectura y nunca se cansa de leer.
Después del almuerzo, ella vuelve a un aula inclusiva y general de la educación para el resto del día. Sus partes favoritas de la tarde son el gimnasio, el arte, o clase de lectura. A través del día, Danielle recibe mucha ayuda de dispositivos de tecnología asistencial que ella utiliza. Ella utiliza las audífonos, un Servicio video del Relevo, mensajería de texto, y TTY para ayudarla comunicar con otros.
Danielle ha estado utilizando tecnología asistencial desde que ella vino a América. Su mamá tiene una creencia muy fuerte que es importante permitir a niños que utilicen tecnología asistencial desde una edad joven para que se familiaricen con la tecnología mientras se desarrollan físicamente y del cognoscitivo. Tecnología asistencial es una parte grande de las vidas de Danielle y su mamá. Gay trabaja por el Proyecto de la Tecnología Asistencial de Missouri y su trabajo le ayuda a ayudar a su hija.
Cuándo Danielle no está en la escuela, ella le gusta hacer las cosas que otras niñas de su edad harían. Ella adora pasar su tiempo libre leyendo. El libro que ella le mas frecuentemente es el cuento de su adopción. El libro destaca cómo Danielle vino a América de la China; ilustra el principio de la relación especial que Danielle tiene con su mamá y la ayuda recordar cuando ellos llegaron a ser una familia. Ella goza también la televisión. Sus programas favoritos son Spongebob Squarepants y Ed, Edd, y el Eddy.
A Danielle le gustan las películas con animales, reflejando su amor de ellos. Ella adora a sus dos perros y tiene esperanzas de ser un veterinario cuando ella crece. Una meta adicional de la vida es llegar a ser un artista. Ella es muy creadora y ha estado haciendo el arte desde que ella era pequeña. Su mamá piensa que un día ella combinará estos dos intereses y llegará a ser un ilustrador para un libro acerca de animales y fauna, o posiblemente trabajo para el Nacional Geográfico. Mientras tanto, ella obtiene la abundancia de la práctica para su futuro pasando tiempo con animales y creando dibujos hermosos.
Danielle es muy activa con sus amigos. Muchos de ellos son como ella, ellos son sordo y algunos de ellos fueron adoptados también de China. Si están jugando juntos en casa y o tomando parte en las actividades fuera del programa de estudios, Danielle y sus amigos se divierten. Danielle ha tratado varias actividades diferentes. Ella tomó la gimnasia por un rato, y ahora esta muy dedicada a la natación. Ella espera ser un miembro del equipo de natación en su escuela. En la primavera, tambien quiere ser parte del equipo del softball también.
Danielle ha sido un Girl Scout desde que ella estaba en el jardín de la infancia. ¡Su mamá es aún el líder de tropa! Hay otra chica sorda en la tropa y todas las otras niñas están muy interesadas en aprender lenguaje por señas para comunicarse mejor con Danielle y su amiga.
Danielle ha llegado a ser la persona que es hoy a causa del apoyo alrededor de ella. Su mamá siempre ha sido una gran influencia en su vida, y ella ha tenido suerte de tener amigos y maestros sostenedores. La tecnología también le ha ofrecido mucho apoyo, especialmente en escuela y situaciones sociales. ¡Danielle es una chica feliz y ocupada que si puede llegar a ser a un veterinario artístico!
Si usted tiene o sabe de un niño/joven que ha tenido éxito por el uso de la tecnología asistencial que querría ser representado, por favor nos contacta en agutierr@aed.org .